Diese Internetseite bietet Unterstützung für die Unterrichtsarbeit mit dem Schweizer Zahlenbuch:

Unterlagen zu Themen in der Weiterbildung
(Lehrmittelkonzeption, Themen: Üben, beurteilen und integrative Schulung)

Planungshilfen zum Schweizer Zahlenbuch

Quartalsplanungen zum Lehrplan 21
Themenübersichten zum Lehrmittelaufbau
Planungshilfen für AdL mit dem Schweizer Zahlenbuch
Übersichtspläne zum Aufbau von Basiskompetenzen
Lernlandkarten zum Lehrplan 21


Anregungen für eine kriterienbasierte Beurteilung
(siehe "zum Projekt" und nebenstehende Beurteilungspläne 1. bis 5. Klasse)


"Mathematik förderorientiert & ganzheitlich beurteilen"

Projekt der PH FHNW (Institut Primarstufe und Primarschule Rupperswil AG)

Die Anregungen und Kriterienvorschläge für die formativen Beobachtungs- und Beurteilungsanlässe können direkt durch Anklicken der Anlassnummern auf den Beurteilungsplänen im Wordformat heruntergeladen und an die lokale Situation an der Schule vor Ort angepasst werden. Informationen zur Projektphase von 2004-2010 sind in der Rubrik „Zum Projekt“ enthalten.

Projektleitung: Prof. Beat Wälti & Martin Rothenbacher



   
 



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